“双新”理念下小学语文阅读教学活动的构建

单位：北海市合浦县沙岗镇中心小学

作者：张永萍

摘要：本文论述“双新”背景下的小学语文阅读教学设计，旨在紧扣“双新”的变化全力推进“文化输入和文化素养培育”教育活动。进入大语文时代，只有紧扣“双新”的要求来构建多元化的小学语文阅读教学，才能为学生的文化积累和文化品质的塑造奠定基础，从而解决学生阅读兴趣不足和阅读积累不够的问题。

关键词：“双新”  小学语文  阅读教学  活动构建

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