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基于核心素养的小学劳动教育课程实施策略

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上传于 2024-7-27 10:50:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
《广西教育》增刊2024年第1期(上)

基于核心素养的小学劳动教育课程实施策略

河池市罗城仫佬族自治县黄金镇中心小学  高荣晶

摘要:劳动教育是素质教育的关键内容,在培养小学生劳动意识、促进他们建立社会主义核心价值观方面具有积极作用。小学应深入认识劳动教育的重要性及存在问题,通过拓展实践、融合五育知识与技能有效结合、优化评价机制等做法,提升劳动课程质量,培育时代新人。

关键词:核心素养  小学劳动教育  课程实施策略

课题项目:河池市教育科学“十四五”规划2023年度学科核心素养专项课题“基于学科核心素养的农村小学高年级学生劳动教育实践研究”[批准文号:河教科(2023)5号,立项编号:2023ZB038]的阶段研究成果。

页码:27-28
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