《广西教育》增刊2024年第1期(上)
小学生劳动教育实践探究
河池市罗城仫佬族自治县黄金镇中心小学 廖光霞
摘要:小学劳动教育是培养学生劳动技能、增强劳动意识、提高实践能力和体验生活的重要途径。学校应针对劳动教育在育人工作中存在的问题,制定明确的教学目标,注重劳动教学实践,开发劳动实践平台,做好评价与反馈,从而提升劳动教育质量。
关键词:核心素养 小学生 劳动教育
课题项目:河池市教育科学“十四五”规划2023年度学科核心素养专项课题“基于学科核心素养的农村小学高年级学生劳动教育实践研究”[批准文号:河教科(2023)5号,立项编号:2023ZB038]的阶段研究成果。
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