基于核心素养的初中历史课堂教学

《广西教育》增刊2024年第1期（上）

基于核心素养的初中历史课堂教学

崇左市龙州县第一中学  农树武

摘要：历史是基础教育阶段的重点学科，要求教师在教学过程中落实历史核心素养的培养，促进学生的全面发展。教师应依据历史核心素养理念，从教学目标、课堂内容、教学方式、学习方式等方面对初中历史教学进行探究和改革，以促进初中历史教育的发展，促进学生历史核心素养的提高。

关键词：核心素养  初中历史  课堂教学

页码：80-81

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