刍议新课标下小学语文阅读教学

《广西教育》增刊2024年第1期（上）

刍议新课标下小学语文阅读教学

防城港市防城区第二小学  梁明先

摘要：小学语文阅读教学的关键在于增强学生的阅读理解能力和表达能力。针对当前小学语文阅读教学现状及存在问题进行了分析，可采取如下有效策略：创设阅读教学情境、加强阅读方法指导、注重培养学生阅读兴趣、树立阅读整体教学观念，从而提高小学语文阅读教学效率与质量，培养学生语文素养。

关键词：新课标  小学语文  阅读教学

页码：180-181

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