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大单元背景下提升初中英语课堂教学效率的策略
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上传于 2024-7-27 14:37:48
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《广西教育》增刊
2024年第1期(上)
大单元背景下提升初中英语课堂教学效率的策略
南宁市武鸣区民族中学
卢梅英
摘要:
在大单元背景下,提升初中英语课堂教学效率对于学生掌握英语知识、提高英语的语言运用能力具有重要意义。教师可通过提炼大单元主题、整合内容、精设大单元目标以及优化大单元活动等策略提升初中英语课堂效率。这些策略的实施将有助于学生建立系统的知识框架,达到深度学习样态,并促进学生全面发展。
关键词:
大单元教学
初中英语
课堂效率
教学策略
页码:275-276
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