边境地区初中美术教育的思考

《广西教育》增刊2024年第2期（下）

边境地区初中美术教育的思考

百色市那坡县民族初级中学  卢依婷

摘要：新课程标准对边境地区中学美术教育具有重要意义，包括提高学生课堂参与度、文化融合和培养学生美术技能；也带来了挑战，例如语言文化局限、资源更新和教师培训等。应对这些挑战需要全面的战略，包括师资培训支持、加强资源分配和促进社区参与，旨在创建一个更具包容性、活力和有效的美术课程体系，以促进边境地区美术教育的发展。

关键词：美术教育  新课程标准  边境地区

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