初中体育教学引入游戏教学法的路径探讨

《广西教育》增刊2024年第2期（下）

初中体育教学引入游戏教学法的路径探讨

百色平果市第八初级中学  韦延超

摘要：游戏化教学法在初中体育教学中具有重要的应用意义。教师应深入分析初中体育教学中存在的问题，认真研究初中体育教学引入游戏教学法的路径，采取创设趣味性体育游戏、进行游戏内容分层、创设评价情境、促进“教、学、评”融合等办法，让游戏教学法充分发挥作用。

关键词：初中体育  游戏教学法  意义

页码：87-88

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