职教高考背景下中职学校数学核心素养的培养路径

《广西教育》增刊2024年第1期（下）

职教高考背景下中职学校数学核心素养的培养路径

崇左市职业技术学校  李勤妹

摘要：针对职教高考背景下中职学校数学核心素养培养过程中存在的问题，教师可以遵循深析学情、夯实基础、优化方法、强化能力、科学评价的原则，采取深入了解学生学情、提炼教学重点、以问题激兴趣、以旧知引迁移、以作业促应用等教学策略，实现中职数学教学立德树人、培养学生学科核心素养的育人目标。

关键词：中职数学  职教高考  核心素养

页码：310-313

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