农村小学生语文自主学习能力的培养

《广西教育》增刊2024年第2期（上）

农村小学生语文自主学习能力的培养

贵港桂平市社坡镇中心小学禄全分校  甘玉梅

摘要：在小学语文阅读教学中，教师应充分发挥学生的主体作用，根据学生实际情况和需求，通过培养兴趣、创设情境、鼓励质疑、传授阅读技巧、开拓阅读面等方式，培养学生自主学习能力，提高学生的阅读水平和语文素养，促使学生在语文学习中取得更大进步。

关键词：农村小学  语文教学  自主学习能力  培养

课题项目：本文系贵港市教育科学“十四五”规划2023年度课题“信息环境下农村小学生自主学习能力培养的策略”（2023065）的阶段研究成果。

页码：131-132

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