在小学语文教学中培养学生朗读能力

《广西教育》增刊2024年第2期（上）

在小学语文教学中培养学生朗读能力

百色市隆林各族自治县第五小学  吴仁庆

摘要：培养学生的朗读能力是小学语文教学目标中的重要内容，也是培养学生语言表达、情感体验与阅读理解能力的重要途径。教师应提高对培养学生朗读能力的认识，明确朗读教学目标，善于结合教材内容和学生实际创设真实情景，采取多种朗读训练方式，有效提高朗读训练效果，促进学生综合素养发展。

关键词：小学语文  朗读能力  培养策略

页码：147-148

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