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思维导图在小学中年段语文教学中的应用

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上传于 2024-8-23 12:41:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
《广西教育》增刊2024年第2期(上)

思维导图在小学中年段语文教学中的应用


南宁市碧翠园学校  陆秀杰

摘要:思维导图在语文教学中的应用有很大作用,能有效吸引学生的兴趣,发散学生的思维,让学生在合作中碰撞出思维的火花。在课堂教学中教师要利用思维导图引导学生深入理解文本,从预习反馈环节到阅读探究,把大多数的时间都交给学生,帮助学生提高读写思维,进而提升读写能力和自主学习能力。这样的课堂改革方式符合“双减”政策的原则,也符合新课程所倡导的发展学生核心素养的理念。

关键词:思维导图  小学中年段 语文教学  读写能力

页码:151-152+162
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