|
《广西教育》增刊2024年第2期（上）
小学语文教学提高学生参与度的探索
贵港桂平市马皮乡雅岭小学水泉分校 蔡韦兴
摘要：在小学语文教学中提高学生参与度具有重要意义，教师要遵循“寓教于乐”的教学原则，采用创设教学情境、激发学习动力、优化课堂互动、创新教学方式等教学策略，以激发学生的学习兴趣，促进学生的自主学习，提高学生的课堂参与度。教师应不断探索和创新教学方法，让语文课堂更加生动有趣，让学生在学习中找到乐趣，并在参与中收获成就感，更好地促进学生参与学习，为他们的未来发展打下坚实的基础。
关键词：小学语文教学 小学生 参与度
页码：159-160 查看更多...
| 
上传于 2024-8-23 12:44:43