提高初中历史教学效率的方法探究

单位：南宁市武鸣区民族中学  

作者：覃海雪

摘要：本文探讨历史学科培育中学生历史核心素养的策略方法，包括尊重学生主体地位、开展多种教学方式、创设教学情境、开展分层教学等，以期更好地提升历史课堂教学效率，帮助学生学习历史知识、形成学科素养。

关键词：核心素养  初中历史  课堂教学方法

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