小学教师如何利用“师徒结对”提升教学水平

单位：钦州市第四小学  

作者：罗荣秀

摘要：学生是祖国的未来，青年教师则是教育的未来。如何尽快将青年教师培养成教师队伍中的骨干力量，是各级学校都无法忽视的问题。而解决这一问题的最有效和最简单的方法就是师徒结对制。疫情以来，教师出去学习机会更少了，师徒结对的作用更受到各学校的重视，但在推行过程中，仍存在一些问题，本文根据师徒结对过程中存在的某些问题进行分析，从而提出一些解决措施以及给出师徒结对的案例，希望能给师徒制的继续实施带来一些启示。  

关键词：青年教师  师徒结对  案例

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