在经典诵读中增强文化自信——以富川县第三中学为例

单位：贺州市富川瑶族自治县第三中学  

作者：义国卿

摘要：本文以富川三中这所新学校为例，探讨如何通过以经典诵读的方式来传承中华传统文化，提升学生素养，提高学校文化品位，增强文化自信。  

关键词：经典诵读  校园文化自信

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