新课标视域下的初中名著阅读教学优化策略

单位：北海市合浦县教育局教研室  

作者：陈铭云

摘要：部编版初中语文课程增加了很多与名著相关的课文，不仅让学生获得各方面的知识，同时对于学生的独立思考能力、阅读理解能力、审美鉴赏能力的提高有很大帮助。教师应适应新课标改革，立足于不同的层面、视角展开积极的探索，教给学生名著阅读的策略和方法，培养学生的阅读兴趣和思维，提升学生核心素养。  

关键词：初中语文  阅读教学  名著阅读  优化策略

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