Page 3 - 2024-5期
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目次            2024.5(总第 98 期)







            广西壮族自治区教育厅主管                          前 沿 视 角
            广西教育杂志社主办
                                                 校园公益项目社会团体化路径探究
            副    社   长:彭春华                       ——以南宁职业技术学院“圆梦使者”关爱留守儿童项目为例

            总        编:何世明                         /林    裕 …………………………………………………………… 3
            主        编:邱海清                       中美高校创新创业教育生态系统比较研究
            美 术 总 监:俞 虹                            /农玉红 …………………………………………………………… 6
            广告部主任:吴锦鸣                             管 理 智 慧
            地址:广西南宁市竹溪大道 69 号

            邮编:530021                            基于“岗课赛证”融通的高素质技术技能人才培养实践探索
            编辑部电话:                                 ——以国家“双高”建筑室内设计专业群为例/黎                        卫………… 10

                 0771-5316351                   “校、企、村”三方合作共育直播电商人才培养模式探究
            投稿邮箱:gxjyjszh@vip.163.com              /黎    曲   朱小妹………………………………………………… 14
            网址:                                  新时代背景下中学教师师德考核评价机制探讨

                     /
                 http:/dzs.gxem.cn                 /何建军      梁艺云     陆柳贵……………………………………… 17
                 http:/www.gxem.cn               新课程方案背景下劳动课程建设探究
                     /
            广告部电话:                                 /莫东晓      黄姣华     蒙华少      何深馨     佘雅斌………………… 19
                 0771-5316352                    乡村英语教师身份认同困境及专业发展对策探究
            网络出版服务许可证号:                            /李嘉馨…………………………………………………………… 23
            【(署)网出证(桂)字第 011 号】                  依托国家中小学智慧教育平台助推初中语文教师专业成长的策略
            广告经营许可证号:450102049
                                                   /覃    娴…………………………………………………………… 26
            编辑出版:广西教育杂志社
                                                 城乡接合部小学家校共育模式下家庭教育的实践分析
                                                   /吴荣林…………………………………………………………… 29
                       本刊声明
                 本刊在“广西教育杂志社官                     课 改 论 坛
            网”出版,所登论文可在“龙源期
            刊网”全文检索,如作者不同意论                      大学生社会实践反哺乡村的实践探究
            文上网,来稿时请声明,未声明                         ——以“乡村振兴·大候鸟”项目为例
            者,表示本刊已获得作者授权在                         /刘春梅      宋曼林     王羽彤      李欣怡…………………………… 32
            网上发表。我社编辑的《教师纵
                                                 依托高校开展健康科普研学实践教育的思考
            横》电子邮箱已标注在本刊版权
                                                   /刘华英      彭   熙    梁惠萍     张   颖    黄均熙     赵波皓      林熙晨
            页和本社官方网站及公众号上,
                                                  ……………………………………………………………………… 36
            除此之外无其他投稿邮箱,请投
            稿者仔细辨识,以免上当受骗。                       教育信息化2.0背景下对分课堂模式在基础护理学课堂教学中的
            作者来稿文责自负,因文稿引发                          应用/梁     艳    王   晶   祝家美     梁婷婷      梁丽珠 ………… 40
            的经济损失、法律纠纷,本刊概不                      新时期民族地区中职学校健康教育模式路径探析
            负责。本刊选用的部分文字和图                         ——以横州市职业技术学校为例/马                   谚……………………… 43
            片未能联系上作者,请作者看到
            后及时与本刊联系。


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