Page 3 - 2024-8期
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目次 2024.8(总第 101 期)
广西壮族自治区教育厅主管 前 沿 视 角
广西教育杂志社主办
运用体验式教学提升来华留学生中华文化认同教育有效性的实践
与思考/李 昕 …………………………………………………… 3
副 社 长:彭春华
高中生英语读写现状调查研究
总 编:何世明 ——以百色民族高级中学为例/赖曼霞 ………………………… 7
主 编:邱海清 乡村振兴背景下小学教师数字化素养培养策略
美 术 总 监:俞 虹 /张重保…………………………………………………………… 11
广告部主任:吴锦鸣 农村留守儿童语文学习困难及帮扶策略探究
地址:广西南宁市竹溪大道 69 号 /玉妹秋…………………………………………………………… 16
邮编:530021
德 育 探 索
编辑部电话:0771-5316351
民族地区高职院校“资助—自助—助人”育人模式的创新与实践
投稿邮箱:gxjyjszh@vip.163.com
/韦元秀…………………………………………………………… 19
网址:http:/dzs.gxem.cn
/
中职护理学基础课程思政教育探析
http:/www.gxem.cn
/
/姚 尧…………………………………………………………… 24
广告部电话:0771-5316352
乡村高中生信息素养发展实践探究
网络出版服务许可证号:
/曾春生…………………………………………………………… 28
【(署)网出证(桂)字第 011 号】
语文课程中“三种文化”的内涵与育人路径探究
广告经营许可证号:450102049
/黎永庆…………………………………………………………… 30
编辑出版:广西教育杂志社
管 理 智 慧
本刊声明
本刊在“广西教育杂志社官 民族地区高职院校社团建设为专业发展护航的实践探究
网”出版,所登论文可在“龙源期 /毛远林…………………………………………………………… 33
刊网”全文检索,如作者不同意论 市域产教联合体产教融合策略探究
文上网,来稿时请声明,未声明
/陈柳艳 汤 婕………………………………………………… 36
者,表示本刊已获得作者授权在
基于保障、管理和服务的教育督导系统职工教育探究
网上发表。我社编辑的《教师纵
横》电子邮箱已标注在本刊版权 /陈 亮…………………………………………………………… 40
页和本社官方网站及微信公众号 基于数字技术构建“三段六层十级”评价体系的实践探索
上,除此之外无其他投稿邮箱,请 ——以广西理工职业技术学校为例/韦 霜 李一峰………… 43
投稿者仔细辨识,以免上当受骗。
“1+X”证书制度下中职学校“双师”团队建设探究
作者来稿文责自负,因文稿引发
/黄文灵 陆慧娟 张 玲……………………………………… 47
的经济损失、法律纠纷,本刊概不
负责。本刊选用的部分文字和图 小学青年美术教师专业能力提升策略探究
片未能联系上作者,请作者看到 /杜晓芹…………………………………………………………… 50
后及时与本刊联系。
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教师纵横 2024.8