Page 3 - 2024-8期
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目次            2024.8(总第 101 期)







            广西壮族自治区教育厅主管                          前 沿 视 角
            广西教育杂志社主办
                                                 运用体验式教学提升来华留学生中华文化认同教育有效性的实践
                                                   与思考/李       昕 …………………………………………………… 3
            副    社   长:彭春华
                                                 高中生英语读写现状调查研究
            总        编:何世明                          ——以百色民族高级中学为例/赖曼霞 ………………………… 7
            主        编:邱海清                       乡村振兴背景下小学教师数字化素养培养策略

            美 术 总 监:俞 虹                            /张重保…………………………………………………………… 11
            广告部主任:吴锦鸣                            农村留守儿童语文学习困难及帮扶策略探究

            地址:广西南宁市竹溪大道 69 号                      /玉妹秋…………………………………………………………… 16

            邮编:530021
                                                  德 育 探 索
            编辑部电话:0771-5316351
                                                 民族地区高职院校“资助—自助—助人”育人模式的创新与实践
            投稿邮箱:gxjyjszh@vip.163.com
                                                   /韦元秀…………………………………………………………… 19
            网址:http:/dzs.gxem.cn
                      /
                                                 中职护理学基础课程思政教育探析
                  http:/www.gxem.cn
                      /
                                                   /姚    尧…………………………………………………………… 24
            广告部电话:0771-5316352
                                                 乡村高中生信息素养发展实践探究
            网络出版服务许可证号:
                                                   /曾春生…………………………………………………………… 28
            【(署)网出证(桂)字第 011 号】
                                                 语文课程中“三种文化”的内涵与育人路径探究
            广告经营许可证号:450102049
                                                   /黎永庆…………………………………………………………… 30
            编辑出版:广西教育杂志社
                                                  管 理 智 慧
                       本刊声明
                 本刊在“广西教育杂志社官                    民族地区高职院校社团建设为专业发展护航的实践探究
            网”出版,所登论文可在“龙源期                        /毛远林…………………………………………………………… 33
            刊网”全文检索,如作者不同意论                      市域产教联合体产教融合策略探究
            文上网,来稿时请声明,未声明
                                                   /陈柳艳      汤   婕………………………………………………… 36
            者,表示本刊已获得作者授权在
                                                 基于保障、管理和服务的教育督导系统职工教育探究
            网上发表。我社编辑的《教师纵
            横》电子邮箱已标注在本刊版权                         /陈    亮…………………………………………………………… 40
            页和本社官方网站及微信公众号                       基于数字技术构建“三段六层十级”评价体系的实践探索
            上,除此之外无其他投稿邮箱,请                        ——以广西理工职业技术学校为例/韦                    霜   李一峰………… 43
            投稿者仔细辨识,以免上当受骗。
                                                “1+X”证书制度下中职学校“双师”团队建设探究
            作者来稿文责自负,因文稿引发
                                                   /黄文灵      陆慧娟     张   玲……………………………………… 47
            的经济损失、法律纠纷,本刊概不
            负责。本刊选用的部分文字和图                       小学青年美术教师专业能力提升策略探究
            片未能联系上作者,请作者看到                         /杜晓芹…………………………………………………………… 50
            后及时与本刊联系。


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