Page 4 - 2024-10期
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目次 2024.10（总第 103 期）
课 改 论 坛 理 科 研 讨
借助讨论法促进初中物理高效课堂生成的策略
专业教育与创新创业教育深度融合体系的构建探析
探究/杨东良 ………………………………… 90
/王丽萍 李 燕 何航红 覃钰杰 ……… 55
依托微项目式教学帮助学生突破高中化学新教材
校企合作视角下会计实训“课证融合”的路径
学习障碍/李彩念 …………………………… 94
/白 姬 ……………………………………… 59
在高中地理实验教学中培养学生的实践能力
广西边境县学校利用“八桂教学通”数字教材提高
/李泽林 ……………………………………… 98
课堂教学有效性的实践探索
借助“云思智学”作业平台优化初中数学作业
——以大新县小学数学课堂为例/冯善莲 … 62
设计的策略探究/莫红星…………………… 101
文 科 教 学 信息技术赋能初中数学教学探究
/王日雷 …………………………………… 106
基于核心素养的高中历史大单元教学设计研究
基于问题解决视域的初中物理实验教学优化路径
/陈昕宇 ……………………………………… 65
/吴少宁 …………………………………… 109
新课标背景下初中语文情境教学创新策略探究
基于单元整体教学的“四适课堂”教学范式建构与实践
/彭东联 ………………………………………… 68
——以人教版数学四年级下册《三角形的高》为例
核心素养导向下的初中英语阅读教学方法探究
/陈丽华 刘晶晶…………………………… 113
/黄丽霞 ……………………………………… 70 “双减”背景下单元作业设计的策略探究
初高中历史教学的衔接性问题探究
/宁玉秀……………………………………… 118
——以《中外历史课程纲要（上）》第十九课《辛亥
革命》为例/田育姻……………………………… 73 文 体 综 合
基于数字化的小学语文任务群教学实践探究
在初中体育教学中提升学生心理素质的策略
——以“文学阅读与创意表达”为例
/龚文东 ……………………………………… 76 /许明辉……………………………………… 122
壮族饮食文化园本课程开发探索
运用“八桂教学通”平台优化边境县小学语文教学
探究/张秋云 ………………………………… 81 /覃建校 …………………………………… 124
农村乡土资源融入幼儿园课程的探究
数字教材赋能语文教学的实践探究
/李春花 ……………………………………… 84 ——以来宾市忻城县红渡镇幼儿园园本课程
情境教学视域下提升边境农村小学生英语核心 建设为例/卢争春…………………………… 126
素养的实践/黄容娇 ………………………… 87
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教师纵横 2024.10
