Page 4 - 2024-11期

目次 2024.11（总第 104 期）
课 改 论 坛
乡村振兴背景下的大学生双创教学实践探究
/陆 柏 ……………………………………… 56
基于团队协作的现代电气控制技术课程模块化
教学改革的探究与实践/江珊珊
基于GMP虚拟仿真互动教学平台的中职药物制剂
课程教学实践——以广西南宁技师学院为例
/陈建霞 岑惠杰 吴 珺 ………………… 63
佐藤学的“对话学习”思想在高中历史教学中的应用
/冯世健 ……………………………………… 66
通过校本课程引导小学生参与诵读活动的探究
——基于玉林市两所小学的调查数据
/陈冬芸 ……………………………………… 69
文 科 教 学
基于大数据技术的高中英语精准教学策略
——以阅读理解中的科学类文章为例
/谢攀峰 ……………………………………… 73
初中道德与法治课程跨学科作业设计初探
/王琰燕 ……………………………………… 78
基于“教—学—评”一体化理念下的小学语文教学
优化策略/蒙桂妮 …………………………… 81
新课标背景下的小学语文读写结合教学策略
/黄春霞 ……………………………………… 84
基于核心素养的小学英语故事教学探究
——以悠游素养系列·故事屋绘本故事6
Take Care of Your Plant为例/龙 莉 ……… 88
“双减”政策下小学英语多元化教学模式创新探究
/谢海燕 ……………………………………… 91
潘知南 … 60 现代信息技术在地理教学中的应用探究
/张柱才 ……………………………………… 95
理 科 研 讨
“5E教学模式”在高中生物校本课程开发中的应用
策略/贾运锋 黄秋玲 倪凤英 …………… 98
跨学科视域下高中化学与生物实验教学融合的探究
——以“葡萄糖还原性检验实验”项目式教学为例
/陆一兵……………………………………… 102
信息化环境下采用“五环节”模式优化初中数学
教学的实践探究/陈 宁…………………… 106
借助“八桂教学通”提高初中物理实验教学质量与
效率的实践探究/莫自泉…………………… 110
新课标背景下小学数学信息化高效课堂构建的
路径探究/黄 燕…………………………… 114
小学数学高效课堂构建的策略探究/宁伟林… 117
“双减”背景下优化小学数学作业设计的策略
/黄侦利……………………………………… 122
基于任务驱动的小学数学“空间与图形”教学策略
/莫小雨……………………………………… 125
2
教师纵横 2024.11