Page 90 - 《教师纵横》2020.3期
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创新教学方法，打造多彩数学教学环境，以充分调
动学生的学习积极性，使其在快乐的学习中完成数
学推理过程，从而提高推理能力。
【参考文献】
[1] 闫恪庆 , 刘凤霞 . 小学生数学推理能力培养
之我见 [J]. 中华少年 . 2018（25）.
[2] 唐晓辉 . 数学课堂教学中的学生推理能力
的培养 [J]. 华夏教师 . 2018（22）.
（责编 杨翠玲）
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教师纵横 2020.3
