Page 11 - 教师纵横2019.7

• •
教师纵横 互联网杂志
热点思考 •教师纵横 互联网杂志

可以继续优化，学习的各个环节在之前是否都落实 学生却已经厌烦。归根到底，是教师所讲的道理太
了。让学生了解自己的现状，作出客观的分析，是 过枯燥，缺乏有血有肉的内容。我的班主任工作经
制定切实有效计划的前提。其次引导学生树立较高 验表明，应通过讲故事说道理，甚至专门安排时间
目标，提高自己的信心。每个人行动前，首先要有 搜集这些故事然后在班会课上使用以激励学生。如：

目标，因为目标是指引我们前进的灯塔。可以要求 面对学习压力，我经常和他们说：压力是弹簧。所
学生制定在初三一年中的总目标，并同时制定数个 以面对压力，化压力为动力，就像吃茶叶蛋一样，

短时期达到的小目标。这些目标的制定既要符合学 品出个中的味道。初中生活也一样，要吃得苦，耐
生自身的实际，又要制定得略高一点点。目标能最 得住，经得起淬炼，一定会活出不一样的初三。学
大限度地激发学生的潜能，当学生经过一个时期， 生通过故事一般都会以一种积极的心态接受教育，
检查自己的学习达到预期的目标时，会在喜悦的同 效果自然比较明显。

时收获自信。 三、重视班干部的培养
二、关爱学生 班主任的工作烦琐又费心，要想建设一个优秀
班主任要研究学生心理，调整学生的心态，多 的班集体，光靠班主任一个人的力量是不够的，必

找学生谈心，解除思想包袱，减轻心理压力。帮助 须有一支得力的班干部队伍。只有让学生学会自己
学生树立正确的考试动机力求让学生正常发挥自己 管理班级，自己管理自己，才能建设成真正优秀的
的水平，不要向学生施加思想压力。在工作中更不 班集体。结合多年的班主任工作经验，我觉得在班

要流露出着急、焦虑等心态，要明确班主任的行为 干部培养上应该做好以下几点：
举止对学生的心理影响也十分重要。要想方设法， 首先，认真做好选拔和培养班干部的工作。由
以自己的实际行动和对学生充满信心的态度去影响 于班干部在班级管理中的重要作用，在工作中我十

那些产生思想包袱及恐惧心理的学生，对他们要循 分重视班干部的选拔和培养。在选拔班干部时，我
循善诱讲清道理，给予他们热情的鼓励和耐心帮助， 注重选有能力的，在学生中有影响的学生做班干部，
使他们体验到教师的亲切和关心，缓解学生的紧张 好的班干部简直就是班主任的左膀右臂。强有力的
心理情绪。 班干部好比一个班级的主心骨，他们能够影响班级

首先，让学生学会放松。班主任及时提醒、帮 的舆论，激发学生的兴趣和兴奋点。
助学生学会放松，可让学生养成利用课间做深呼吸 其次，给班干部提供工作的平台，班级干部是
和下课后到教室外放松的习惯，而不仅是趴在桌子 班级的核心与骨干。它是班主任的“影子”，在实

上睡觉；多听一些轻快、舒缓的音乐；适当进行一 际工作中，要为他们提供机会和“舞台”。例如：
些体育锻炼。 班上吴珊珊同学平时喜欢唱歌。跳舞。生性好动。
其次，增强学生的自信。中考越近，学生可能 我提议她担任班上的文艺委员。在去年我校“奋斗

越感到自己对知识掌握得不牢，再加上在模拟考试 的青春最美丽”元旦文艺晚会中。我班由她组织并
中成绩不理想，有些学生很容易对中考丧失信心。 排练的节目《大王叫我来巡山》获全校舞蹈类一等奖。
针对这种情况，班主任可采用一些方法来帮助学生 还有李铭同学特别喜欢打球。我安排他做班上的体

增强自信心，如利用考前宣誓便是一种很好的办法。 育委员。我班的学生在他的带领下，在学校开展的
此外，作为九年级班主任，还应多与家长沟通，做 足球比赛中获九年级组第一名……“班干部轮流制”
好家长的思想工作，使家长保持正常的心态，为学 给更多的同学提供参与班级管理，增加“主人翁”
生营造轻松和谐的家庭氛围。 意识。通过这些方法来给班干部提供平台。坚持定

做学生的思想工作时，常是大道理已经说尽， 期召开班干部会议（主要由班长主持），组织他们

8

教师纵横 2019.7