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前沿视角

人的脸固化为“眯眯眼”的看法（多选，见图 2），广西 17.13%的大学生认为几乎没有影响；5.77%的大学生
高职学生有非常明确的认识，56.70% 的被调查者认 表示不清楚。
为那是他们故意丑化我们；53.26% 的被调查者认为 其六，西方文化渗透认识方面。广西高职学生需
那是西方人的文化抹黑；24.14% 的被调查者认为我 要引导或者树立标尺才能正确分辨西方文化的利与
们很多人有时候还捧他们的臭脚，觉得那很美； 弊。在“你是靠什么分辨西方文化渗入的？”一题中，
51.3%的被调查者认为应直接反击。 调查结果显示（见表 4）：权威身份（官方媒体、标准教
60% 51.3% 56.70% 53.26% 材、权威人士、官方网络平台或账号）的态度、观点和
50% 宣传是广西高职学生分辨西方文化渗入的主要标
40% 尺，而自身和亲朋好友无法给他们提供权威的辨别
30% 24.14% 尺度。由此可知，网络媒体时代面对全球多元文化，
20% 如果没有标尺的衡量，广西高职学生还不能靠自己
10% 的判断正确区分西方文化的利与弊，无法对西方文
0%
化的渗透产生客观而全面的认识。
应 该 直 接 我们很多人 他们故意 他们的文化 （三）传统文化传承和发扬调查
反击，树立 有时候还捧 丑化我们 抹黑
我 们 的 审 他 们 臭 脚 ， 广西高职学生热爱我国传统文化和广西地方文
美标准 觉得那很美 化，对韩国人“偷文化”的行为表示不齿，对流落在外
图2 西方人把我国人的脸固化为“眯眯眼”的看法（多选） 的国宝表示关注，认为要继承和发扬我国优秀传统
其三，西方节日渗入方面。广西高职学生意识到 文化、发愤图强。
“洋节”跟西方文化的渗入紧密相连，因此对过“洋 其一，对传统文化的态度方面。调查结果显示（见
节”如情人节、圣诞节等，态度更为谨慎。而对节日商 表5），广西高职学生热爱我国传统文化和广西地方文
业化氛围的影响，很多被调查者认为那是商家的一 化，并为我国拥有如此悠久的文化历史而感到自豪。
种宣传手段，不是文化渗透，不需要防备。对越来越 表5 对传统文化的态度调查
多的人接受并庆祝西方的节日，俗称过“洋节”， 1.你对我国传统文化和广西地方文化有什么感觉？
33.64% 的被调查者认为“那是文化渗透的一种，要防 我国传统文化 广西地方文化
备”；23.37% 的被调查者采取冷处理的方式，即“不去 非常喜欢 79.66% 71.43%
庆祝就行”；15.02% 的被调查者则采取无所谓的态 喜欢 12.30% 20.11%
度，认为“没什么，我也庆祝”；27.97% 的被调查者认 一般 6.78% 5.09%
为这是商家的促销手段，跟文化渗透没有关系，不需 不喜欢 1.26% 3.37%
要防备。 2.你为我国传统文化感到自豪吗？
其四，外来文化的分辨能力方面。虽然大部分广 非常自豪 80.11%
西高职学生认同当前形势复杂，但是他们无法正确 自豪 11.29%
分辨外来文化的正面和负面影响。在调查中，91.29% 一般 4.72%
的学生认为当前国际形势复杂，是百年未有之大变 不自豪 3.88%
局，国家文化安全非常重要。但在“您可以正确分辨 其二，传统文化“保护”方面。广西高职学生对韩
外 来 文 化 的 正 面 影 响 和 负 面 影 响 吗 ？”一 题 中 ， 国人抢先注册“端午节”“中秋节”等节日作为自己的
39.77% 的高职学生选择“难以正确区分”；26.18% 的 文化传统这样的“偷文化”行为表示不满。其中，
高职学生认为自己只是“能大概作出区分”；26.87% 39.08% 的被调查者认为他们就是小偷；22.61% 的被
的高职学生认为自己“可以区分”；只有 7.18%的高职 调查者认为他们用跟我们一样的文化；71.65% 的被
学生表示自己可以“完全正确地分辨”。 调查者认为国家要重视这一点，保护好自己的传统
其五，西方文化对“三观”的影响方面。在“西方 文化；21.46% 的被调查者提出要加快申遗，不能让他
文化的渗入是否会对你的‘三观’产生影响？”一题 们抢去；31.03% 的被调查者认为这个世界就是一个
中，25.04%的大学生认为影响很大；52.06%的大学生 “丛林法则”，“申遗有什么用，实力决定一切，自己强
认为西方文化的侵入对自身的发展有一点影响； 大了，别人怎么偷都是小丑，没人承认”。
表4 你是靠什么分辨西方文化渗入的？
官方媒体 标准教材 权威人士 官方网络平台或账号 亲朋好友 同学师长 自己
88.60% 75.40% 66.31% 68.25% 20.15% 30.71% 10.22%
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教师纵横 2024.7