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情境上是不够的。要想带动学生的主动学习，教师
首先要有创造精神，应将课堂教学的学习内容贴近
学生的生活实际，然后创设情境，给学生营造一个
良好的学习氛围。在学习中尊重每个学生的个性，
注意抓住一切时机激发学生创新的欲望，培养他们
的创造个性，使课堂真正成为学生的课堂。
总之，只要教师在教学中重视，并不断地进行
培养和训练，久而久之就会使学生的自主学习能力
得到发展，学生探究的积极性得到提高。
（责编 罗永模）
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