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德育探索

提高学生的主动性和参与感，使思政教育内容深入 参考文献
人心。 ［1］邹焕英 .论中职学校思想政治教育的渠道创
最后，学校要注重对学生道德品质的培养，营造 新［J］学周刊，2013（12） .
.
诚信、友爱、奉献的校园文化氛围，为思政课教学模 ［2］潘文婷 .新时代中职思政教育问题与创新方
式改革提供有力的思想政治教育基础。 法初探［J］教育理论与应用，2023（5） .
.
综上所述，中职学校思政课教学应重新审视教 ［3］周长明，周红 . 忠诚铸魂，思政育人：建构具
学内容的设置，注重培养学生的创新能力、实践能力 有鲜明特色的公安院校思政课教学模式［J］思想政
.
和社会责任感；更新教学方法，采用更多的互动式、 治工作研究，2015（4） .
实践性教学手段，使学生更加积极参与思政课程；加 ［4］鹏黄 .新时代中职学校“课程思政”建设有效
强师资队伍建设，提高教师的教学水平和专业素养； 路径的探究［J］教学方法创新与实践，2024（3） .
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借助现代教育技术，为思政课的教学提供更多可能 ［5］高飞 . 大班授课—小班讨论—社会实践”三
性，增强教学的吸引力和趣味性。此外，也需要在领 位一体的高校思政课教学模式探索与思考［J］青年
.
导层的决策与支持下，加强对思政课教学改革的政 与社会，2014（7） .
策引导和资源保障；构建完善的评价体系，鼓励学生 ［6］张燕欣 . 案例教学法在中职思想政治课教
全面发展，突出实践能力和创新精神；通过学校文化 学中的应用探究［J］ 创新创业理论研究与实践，
.
建设，营造积极向上的学习氛围，引导学生成长成才 2020（7） .
等。中职学校思政课教学模式的改革，既是时代的呼 （责编 苏 林）
唤，也是教育的责任。只有通过持续的探索与实践，
才能更好地履行立德树人的使命，为培养符合新时
代需求的高素质技术技能人才提供有力保障。

（上接第 19 页）分子对其他普通学生的“传帮带”作 工作，扎实推进党建引领，助力学生成长成才。
用，通过朋辈榜样的示范引领，形成相互帮助、共同
进步的良性循环，营造比学赶超、积极向上的浓厚 参考文献
氛围。 ［1］ 江小艳，黄小钊 .将党史教育融入高职大学
（五）坚持把党建融入教育教学全过程，切实以 生党员教育的路径［J］广西教育，2022（30） .
.
党建引领推进学生全方位素质提升 ［2］ 王庆林 . 新时代高校学生党支部规范化建

要把党建工作与学生的思想教育、日常管理、专 设研究［J］经济研究导刊，2019（17） .
.
业学习、就业创业等方面进行深度融合，通过推进 ［3］ 余妍，卜艳萍 .“六个一”学生党员教育活动
.
“两学一做”常态化制度化和党史学习教育等主题活 实践与思考［J］时代报告，2019（2） .
动，全覆盖开展思想政治教育，引导学生自觉树立成 ［4］ 习近平 . 扎实做好保持党的纯洁性各项工
.
才报国跟党走的志向。通过组织开展“学霸面对面” 作［J］求是，2012（6） .
［5］ 任金晶 . 大学生思想政治教育与党建工作
“职业素养大讲堂”“技能大比武”等活动，动员广大
的结合价值及实践策略［J］吉林省教育学院学报，
.
学生积极参与，引导学生党员、入党积极分子等骨干
2019（6） .
在活动中担当作为，推进学风建设，实现党风与学风
［6］黄小钊，江小艳 . 全国样板支部育建背景下
共同发展；通过建立党员帮扶制度，组织党员对困难
高校学生党支部建设路径探析：以南宁职业技术学
毕业生进行“点对点”帮扶，充分发挥好党员模范带
院智能制造学院学生党支部为例［J］ 广西教育，
.
头作用，实现就业帮扶覆盖面百分之百，对困难毕业
2022（6） .
生采取“一人一策”精准化就业帮扶方式，积极为他
（责编 黄 煌）
们提供就业机会和求职帮助，努力做到让学生和家
长都能放心、宽心、暖心，有效助力毕业生就业创业
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教师纵横 2024.6