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德育探索
新时代初中思政课程教学创新路径探索
张柳玉
（柳州市龙城中学）
摘 要：新时代背景下初中思政教育面临新媒体生态的进一步拓展和诸多考验。文章基于生命安全与健
康教育、法治教育、中华优秀传统文化教育、革命传统教育、国情教育五大主题，分析目前初中思政教育在这五
个领域存在的问题，提出创新教学方式、教育内容、教育平台、实践活动等策略，力求为提高初中思政课程教学
实效性提供借鉴。
关键词：初中思政教育；新媒体环境；教学创新；教育策略
中图分类号：G 文献标识码：A 文章编号：450102049（2025）02EM-0028-03
新媒体时代的到来，深刻改变了教育生态环境。 合；国情教育中，实地考察与多媒体展示相结合。教
据调查，初中生智能手机拥有率超过 70%，信息获取 学方法上，项目式学习、情境教学、合作探究等新型
渠道日益多元化，这对传统思政教育模式带来了巨 教学方式在思政课堂得到应用，多媒体技术辅助教
大挑战。如何有效应对新媒体环境带来的挑战，创新 学已成常态。思政课程实施呈现整体规划、分层教
教学方式和内容，提升思政课程的吸引力和实效性， 学、多元探索的特点，教学内容与现实生活的联系日
成为当前亟待研究的重要课题。本文基于新媒体环 益紧密，课堂活跃度明显提升。
境特点，结合课程改革要求，深入探讨初中思政教育 （三）师资队伍建设
的创新发展路径。 初中思政课教师队伍建设呈现积极发展态势。
一、初中思想政治教育的现状分析 专职教师学历水平持续提升，高学历教师比例逐年
（一）信息化教学环境的构建 增加；年龄结构趋于合理，青年教师成为主力军；专
在多媒体传播技术日新月异的今天，初中思想 业背景多元，具有政治学、法学、社会学等相关学科
政治教学环境展现新面貌，教育部门为思政课程配 背景的教师日益增多。教师专业培训体系日趋完善，
备了专用的多媒体教学设备，采用了智能化的教学 国家级示范培训、省级集中培训、校本研修形成三级
工具，营造了浓厚的信息化教育氛围，各区域中学构 培训网络 。“双师型”教师队伍建设取得进展，部分
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筑了思想政治课程资料中心，方便教师搜集各类教 学校聘请法官、医生、科学家等专业人士担任兼职思
学资料。教育管理部门定期举行思想品德教育课程 政课教师。教研活动常态化开展，集体备课、同课异
教学研讨活动，构建教师交流矩阵，实现教学资料共 构、教学展示等活动丰富多彩。思政课教师地位和待
享，思政教育资源开发正朝着专业、系统、精良的发 遇得到提升，职称评定向一线思政课教师倾斜，激发
展路径前进，课程实施有了稳固支柱。 了教师队伍活力。
（二）教学实施与方法应用 二、初中思想政治教育存在的主要问题
初中思政课程在五大主题内容上各具特色。生 （一）教育教学方式还需继续优化
命安全与健康教育中，安全教育实训室建设成为重 在五大主题教育实践中，思想政治教育水平有
点，部分学校运用情景模拟和实践体验增强教学效 待进一步提高，要强化生命安全与健康意识，加强实
果；法治教育实施中，模拟法庭活动广泛开展，法律 践演练，要优化安全认知训练的实际成效；推进法治
专业人士受邀进校园；中华优秀传统文化教育中，数 教育进程应采纳模拟法庭等实践项目，促进法治精
字博物馆资源普及，传统文化体验中心在各校建设； 神传播；中华优秀传统文化教育可借助现代科技手
革命传统教育中，注重红色基地参观与课堂教学结 段实现飞跃，从而提升学生的参与水平；可通过革命
作者简介：张柳玉（1971— ），女，壮族，广西玉林人，高级教师，研究方向为初中道德与法治课堂互动革新。
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教师纵横 2025.2
